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院校介绍
位于澳大利亚首都的悉尼大学是举世闻名的机构,一直名列世界前50名大学之列(2020年QS世界大学排名)。在2020年QS毕业生就业能力排名中,悉尼大学的毕业生也位居澳大利亚第一和世界第四。来自世界各地的学生进行本科和研究生水平的学习。
学生可以在澳大利亚最广泛的课程和学科中选择。该大学提供超过400个学习领域供学生选择,大学有两门学科位居世界前十名,另外还有30门学科位居世界前50名(2019年QS学科排名)。通过实习和工作经验以及通过大学海外项目进行国际交换(包含在学位内的可选项目),从而增加了学生的就业机会。
学生将在支持和启发的环境中学习和发展,大学会提供给学生大量的服务,这包括学术和专业支持,残疾服务,保密咨询服务,健康服务还有财务援助办公室提供服务。学生还可以参加由悉尼大学学生会(USU)运营的200多个校园俱乐部和社团,从体育运动到文化团体应有尽有。
校园内有许多可供学生使用的设施,其中包括带奥林匹克规格温水游泳池的健身室和攀岩中心。此外,还有美术馆、博物馆、咖啡馆、餐厅和酒吧供学生休闲。学生还可以使用南半球最大的学术图书馆。
悉尼是世界上最好的城市之一,这增强了学生的学习体验,悉尼被《 2019年全球宜居性指数》评为世界第三最佳居住地。
悉尼大学的研究人员已获得国家健康医学研究委员会的资助,用于一项独特的试验。该试验涉及干预和筛查患有痴呆症风险的老年人的阻塞性睡眠呼吸暂停。
科学、大脑与思维中心学院的奈史密斯教授(Sharon Naismith)和查尔斯·铂金斯中心获得了1,468,684.80澳元的资助,该项目名为“减少痴呆症的睡眠呼吸暂停(REShAPED):多点可行性RCT”。这是最近宣布的13个痴呆症研究项目之一。
该试验由悉尼大学牵头,将汇集痴呆症预防、认知、睡眠、流行病学、神经影像学、临床试验、健康经济学、神经血管功能和应用科学领域的知名专家。
悉尼大学提供灵活的本科学位结构,使学生能够找到最适合自己的学习途径。学生可以选择主修和第一学位以外的辅修,得到国际经验,从事现实世界的项目,通过在线研讨会促进个人发展或访问高级课程。
悉尼大学拥有澳大利亚最大的学生流动计划。它与位于40多个国家/地区的250多所大学合作,使学生既可以将学习和旅行结合起来,也可以为国际职业生涯做好准备。
悉尼大学是世界上顶尖的研究型大学之一。无论学生是作为本科生还是研究生开始他们的学习旅程,他们都将接触他们所选领域的领导者,这些领导者跨越各个学科工作以应对重大的社会挑战。
该学院提供40多个本科科系的专业知识。这包括经济学、语言和文化、哲学和历史、文学、艺术以及媒体和视觉艺术。
悉尼大学商学院提供跨学科的教学和研究,包括商业分析、会计、商业信息系统、金融、商业法和国际商业。
该学院在人工智能领域的突破性工作促进了人脸识别和无人驾驶汽车以及其他多视图学习应用程序的发展。
该学院汇集了医学、牙科、医学、药学、公共卫生、护理和助产学以及健康科学以促进采用多学科方法来解决现代医疗保健问题。
该学院因其在世界排名中的一流表现、卓越的研究以及屡获殊荣的项目和研究人员而享誉国际。
悉尼建筑、设计与规划学院是澳大利亚建筑/建筑环境领域的顶级学校(2019年QS世界大学学科排名)。
悉尼音乐学院为学生提供全面的音乐教育,提供在新音乐世纪蓬勃发展所必需的知识和技能。
被誉为全球最佳教学与研究法学院之一(2019年QS世界大学学科排名),该校的学生跟随国际公认的法律教育家以及备受推崇的专业从业者学习。
如果英语不是学生的母语,则他们将需要提供其英语能力证明,然后才能在大学学习。
学生可以通过向大学提供证明来表明他们已经完成了特定的中学或大学证书。学生可以参加英语语言能力测试或通过在悉尼大学英语教学中心(CET)完成适当的英语课程来证明自己的英语能力。
悉尼大学接受的英语语言能力测试包括:
悉尼大学的研究设施为国际学生提供了使用高端研究基础设施的机会,以及许多可帮助研究人员进行专业应用的相关服务。这种集中的共享设施分布在各个学院中,并且也是大学研究活动的重点。
该大学的主要研究设施汇聚了来自不同学科的众多研究人员,并提供了维持和更好地管理高端研究基础设施的方法,有助于进行高质量的研究。
悉尼大学在其达灵顿/坎珀当校区管理着三所宿舍:阿伯克龙比学生公寓、玛丽女王建筑群。宿舍总共提供约1600名学生的房间。
这些宿舍提供拥有宽敞的公共生活和学习空间以及现代化单人学习室,并举办以学生为主导的艺术、体育、文化、学术、社会和领导力课程。
国际学生或毕业生可以在澳大利亚、其他国家或回到母国建立自己的职业生涯。悉尼大学帮助学生做好职业准备并为国际学生量身定制各种服务。
该大学提供的职业支持包括建议、活动和项目,这些项目旨在帮助国际学生扩大他们的网络,了解当地的就业市场以及利用他们在澳大利亚的时间发展自己的职业。
该大学以各种方式为国际学生提供帮助,包括就业计划、职业发展计划以及建立与校友和行业的联系。
该大学为学生提供了许多联系和扩展人脉的机会。它在全球拥有超过35万名校友以及超过60,000名捐助者。他们的全球影响包括从指导学生到对改变人生研究的支持。
院校排名
QS排名:18
THE排名:61
上海交大排名:75
USNews排名:29
学费
本科 | 硕士 |
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N/A | N/A |
其他费用
生活费 | 学校住宿费 | 平均校外住宿 |
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N/A | N/A | N/A |
留学生群体
多样化指数
专业介绍
本科
硕士
专业 | 学制 | 学费 | 详情 |
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学术成就高级技能(ASAS) Advanced Skills for Academic Success (ASAS) |
全日制(4 周) | --- | 查看详情 |
高级计算机学士 Bachelor of Advanced Computing |
全日制(4 年) | --- | 查看详情 |
高级计算机学士和商务学士 Bachelor of Advanced Computing and Bachelor of Commerce |
全日制(5 年) | --- | 查看详情 |
高级计算机学士和理学学士 Bachelor of Advanced Computing and Bachelor of Science |
全日制(5 年) | --- | 查看详情 |
应用科学学士(放射诊断学) Bachelor of Applied Science (Diagnostic Radiography) |
全日制(4 年) | --- | 查看详情 |
专业 | 学制 | 学费 | 详情 |
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复杂系统的研究生文凭 Graduate Diploma in Complex Systems |
全日制(1 年) | --- | 查看详情 |
获得法学博士学位 Juris Doctor |
全日制(3 年) | --- | 查看详情 |
行政法律与政策硕士 Master of Administrative Law and Policy |
全日制(1 年) | --- | 查看详情 |
高级护理实践硕士 Master of Advanced Nursing Practice |
全日制(1.5 年) | --- | 查看详情 |
农业与环境硕士 Master of Agriculture and Environment |
全日制(1.5 年) | --- | 查看详情 |
申请案例
本科
硕士
姓名 | 性别 | 学历 | 就读学院 | 所学专业 | GPA | 详情 |
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O同学 | 男 | 高中 | 瑞士某一所国际学校 | 3.8 | 申请结果 | |
尤同学 | 女 | 高中 | 上海洋泾中学剑桥国际中心 | 3.3 | 申请结果 | |
谢同学 | 男 | 高中 | 长兴县华盛高级中学 | 3.3 | 申请结果 | |
邱同学 | 男 | 高中 | 武汉枫叶国际学校 | 3.5 | 申请结果 | |
黄同学 | 女 | 高中 | 国内某普通中学 | 3.4 | 申请结果 | |
万同学 | 男 | 高中 | 北京景山学校 | 3.8 | 申请结果 | |
李同学 | 女 | 本科 | 非211院校 | 新闻学 | 3.4 | 申请结果 |
Z同学 | 男 | 高中 | 国内普通高中 | 2.8 | 申请结果 | |
Z同学 | 男 | 高中 | 国际高中 | 3.8 | 申请结果 | |
Z同学 | 女 | 高中 | 佛山桂城中学 | 3.0 | 申请结果 | |
Z同学 | 女 | 本科 | 英国大一 | 商学 | 3.0 | 申请结果 |
Z同学 | 男 | 本科 | 南昌大学 | 临床医学 | 2.4 | 申请结果 |
Z同学 | 男 | 本科 | 宁波诺丁汉大学 | 国际事务与国际关系 | 2.4 | 申请结果 |
Z同学 | 男 | 本科 | 国内二本院校 | 国际经济与贸易 | 3.2 | 申请结果 |
Y同学 | 男 | 高中 | 国内普通高中 | 3.2 | 申请结果 |
姓名 | 性别 | 学历 | 就读学院 | 所学专业 | GPA | 详情 |
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周同学 | 未知 | 本科 | University of California--Santa Cruz | 经济学 | 3.25 | 申请结果 |
郑同学 | 未知 | 本科 | Michigan State University | 环境经济学 | 3.7 | 申请结果 |
张同学 | 未知 | 本科 | 中国政法大学 | 人力资源管理 | 3.6 | 申请结果 |
张同学 | 未知 | 本科 | 中国科学技术大学 | 计算机科学与技术 | 3.8 | 申请结果 |
颜同学 | 未知 | 本科 | 哈尔滨工程大学 | 机械工程及自动化 | 3.2 | 申请结果 |
许同学 | 未知 | 本科 | 中国传媒大学 | 广告学 | 3.7 | 申请结果 |
许同学 | 未知 | 本科 | University of California--Santa Barbara | 全球研究 | 3.0 | 申请结果 |
孙同学 | 未知 | 本科 | 安徽财经大学 | 金融学 | 3.52 | 申请结果 |
沈同学 | 未知 | 本科 | Southern Methodist University | 数学与应用数学 | 2.5 | 申请结果 |
刘同学 | 未知 | 本科 | 温州肯恩大学 | 金融学 | 3.25 | 申请结果 |
李同学 | 未知 | 本科 | 中央财经大学 | 体育经济 | 3.0 | 申请结果 |
黄同学 | 未知 | 本科 | Pennsylvania State University--University Park | 金融学 | 3.25 | 申请结果 |
何同学 | 未知 | 本科 | 中国传媒大学 | 广告学 | 3.8 | 申请结果 |
程同学 | 未知 | 本科 | 北京工业大学 | 工商管理 | 3.0 | 申请结果 |
W同学 | 男 | 本科 | 北京师范大学珠海分校 | 城乡规划 | 3.6 | 申请结果 |
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