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国内小组科研—语言学：二语习得与个体差异研究

开始日期：

2023年12月2日

专业方向：

人文社科

导师：

L老师（清华大学正教授）

课程周期：

6周【在线小组科研+全球就业力大师课】+5周论文指导，共126课时

语言：

中文

建议学生年级：

大学生高中生

项目产出：

6周【在线小组科研+全球就业力大师课】+5周论文指导，共126课时 1500字左右的项目报告优秀学员获得主导师推荐信（8封网推）项目结业证书 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导或者CNKI检索的英文普刊全文投递与发表指导

项目介绍：

本项目将围绕二语习得展开，内容涵盖二语习得简介、中介语研究、二语习得研究、二语习得中的个体化差异。通过本课程的学习，要求学生了解第二语言（外语）习得的性质、特点、内容、理论研言（外语）习得的性质、特点、内容、理论研究流派、研究热点、教学原则、教学内容与方法等。本课程采用多元视角，对二语习得与教学进行多学科、全方位的介绍与探讨，以便学生能够全面了解二语习得与教学全过程的诸方面，学习和研究二语习得与教学理论，从而加深对二语教学这一认知活动的理性认识，为进一步深入研究二语习得与教步深入研究二语习得与教学打下基础，提高科研能力，提高运用理论探讨和解决英语教学问题的能力。