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时间:2015-11-25
来源:互联网
从90年代初,年轻新移民的大量涌入,新西兰出现了一片繁荣景象。由于父母文化总体水平的提高和双职工家庭的增多,越来越多年轻父母送他们的0-5岁幼儿到专业的幼儿看护机构就读。官方调查数据显示,总体幼儿入园总数增加了47%,幼儿看护机构的增长仅为5%。
在新西兰,以前首相名字命名的“普鲁凯特计划”属于一项国家行动计划,主要研究0-3岁儿童早期教育,现已取得很重要的研究成果。新西兰教育部在《面向二十一世纪的教育》报告指出:“教育必须从出生开始。”目前,新西兰已经有82%的3—4岁的儿童加入了早期儿童教育计划。普鲁凯特项目旨在通过提供合适的医疗或支持计划,教育活动等来为由儿童的家庭提供支持。在新西兰,早期幼儿教育不是强制性的,但是早期幼儿教育的价值已经是被家长和社会广为认同,新西兰目前约有185000名0-5岁适龄幼龄儿童。
从事幼儿教育的老师至少需要早期幼儿师范教育的本科文凭(Level 7)并进行相关注册。为了和小学及中学相关水准看齐,新西兰教育局目标在2012年,早期幼儿从业人员有必须本科毕业并100%成为注册教师。这个目标的设立是为了配合教育关于早期幼儿教育的“通向未来之路”的战略。这个目标导致了市场上对有资质的幼师需求猛增。
幼教专业一直是稳居新西兰长期紧缺职业名单之内,新西兰把吸纳海外工程人才赴新发展作为一项政策,具有相对的稳定性。一方面反映了新西兰就业市场长期对工程人才的需求,另一方面,可以看出赴新西兰留学的学生,将来留新就业也会有较好的就业前景。
新西兰幼教专业的独特优势:
(1)紧缺专业:幼儿教师是新西兰长期短缺的专业,就业率高达95%以上,薪酬较高;
(2)容易移民:毕业后学生可获得10分紧缺专业加分,如果找到工作,同时所任职位是老师或者是教师助理,您还可以获得50分的job offer移民加分;
(3)毕业即可注册:教育 (早期幼儿教育) 学士后文凭毕业后可直接获新西兰教师协会认可教师注册。
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