4月1日托福考试回忆|全网最全

4月1日愚人节的托福考试已经结束了，在进行考试回忆之前，我们要先吐槽一下ETS。过去托福考试的界面颜色是绛紫，几周之前托福考试的界面突然变成了水蓝色，不过昨天考了托福的小伙伴说托福考试的界面又“换肤”了，只是大家对这次的颜色众说纷纭，不过仍然可以用“洗得褪色的秋裤”来形容。

吐槽就先到这里吧。毕竟ETS正在“默默地”进行一场托福考试大改革，除了界面换肤以外，托福阅读中也没有明显的“经典”加试了。之前托福阅读中会有非常明显的经典加试，现在一共4篇文章，各位同学无法辨别哪篇文章是加试，所以都必须认真对待。另外，本次的听力中再次出现了艺术和考古方面的内容，大家还要做好积累才行。

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下面来看我们的真题回忆：

阅读/Reading

Passage One 

学科分类：生物类 

题目：Increasing Jellyfish population

内容回忆： 

本文共 6 段。 

第 1 段: Whether we should worry about the increasing jellyfish population. On the one hand, prey population increases and water temperature changes; on the other hand, it occurs in many places. Then take Japan as example, whose jellyfish population drifted to the sea has raised up to 500 million each day. 

第 2 段: 指出导致 jellyfish population 增加的因素，其一是人们对 seafood的喜爱导致 overfishing，使得 predator 的数量减少。 

第 3 段：指出另一个因素是 jellyfish’s thrive features: global warming and acidification.

第 4 段：海水富营养化。 

第 5 段：other aquatic life forms cannot exist, 但是 jellyfish 有几个特征使得其能生存：good survival rates, rapid reproduce and low oxygen level。 

第 6 段：benefits from globalization.  

词汇题： 

unprecedented = never seen before 

permanent = constant 

excessive= too many 

inadvertently = accidentally  

Passage Two 

学科分类：社会类 

题目：The Importance of Mail Service in the Early United States  

内容回忆： 

本文共四段。 

第 1 段 ： America formation promotes circulation of news and information, both velocity and volume ， people trades with one another in distance。 

第 2 段：The United States Post Office makes news circulation easy and free. 随后介绍了 two decisions that help postal system to improve integrate nation: one is post office is granted to sell all the newspapers at low price, another is Congress never turning down any petition for new road or new post service. 

第 3 段：提出虽然 post service 由 political purpose 决定，但是它也影响了business，举了 wheat 的例子。 

第 4 段：transportation improvements. new built roads 提高了 mail service 的 capacity and speed up service, too。随着交通的发展，越来越多的方式 can deliver mails：sailing ship, stagecoach, steamboat, canal boat and railroad.  词汇题： 

explicit= clear stated 

integration = unit 

suspicion = distrust  

Passage Three 

学科分类：农业类 

题目：The Green Revolution

内容回忆： 

第 1 段: The green revolution can date as far back to 1930s. 农业科学家做实验以 manipulate the seed of crops to improve productivity. 随后指出科学家把中国大米和印度大米作为 parents 研究出 IR8,优点是 bigger head of grain and stronger stem。虽然 IR8 提高了产量，但是科学家仍然不满足，于是研究出了 IR36,优点是：来自 13 个 parents（母本），可以抵抗15 种 pests，110 days of growing period and three crops each year。

第 2 段：global hunger makes the green revolution extraordinary。India can be self-sufficient in crop production and Asia increases the crop production. 

第 3 段：非洲的地理环境使得其受益较小，故科学家研发出新的 super rice，which can be transplanted that depended on seeding directly instead of seedling。 

第 4 段：指出 the green revolution 有很多 detractors，比如 chemical fertilizers and pesticides can reduce the organic matter in the soil, and many small-scale farmers lack of financial resource to purchase genetical enhanced seeds.

词汇题： 

experimenting with = trying to 

drastic= extreme 

acquired = obtained  

Passage Four 

学科分类：生物类 

题目：The Origin And Rise of Modern Birds  内容回忆： 

第 1 段：指出 all bird groups are classified as Neornithes, 科学家使用 K-T extinction 作为新旧鸟类的 dividing line. 

第 2 段：传统认为 modern birds 起源于 cenozoic。

第 3 段：指出有新的研究利用 molecule time estimation 得出 modern birds实际上起源于 Cretaceous. 

第 4 段：指出尽管 molecule time estimation 是根源于 gene sequence，但是不能解释导致 mass extinction 产生的 evolution process.  词汇题： 

vacated = emptied 

counterpart= equivalent 

compelling = convincing 

essential = principal  

看了很多英语原著，为什么分数不提呢？看是难度不合适哦。双语阅读|推荐十本简单易读的英语原著

听力/Listening

Conversation 1 

话题分类： professor and student 

内容回忆： 学生询问了推荐信的事情，但是这不是重点，后来开始谈论一个叫“Green Building Tour”的项目，这个女生要参加，所以向教授询问一些相关内容，教授介绍说了这些建筑的特色，着重讲了一个叫’Pump-heat system’的技术等，正因为为了展示这个技术，这个项目才在冬天举行了。后来学生说可不可以参观 fitness center。教授说这没啥特色。 

Conversation 2 

话题分类 professor and student 

内容回忆： 学生和教授就一个作业展开对话。学生要写一个关于城堡的小论文，但是不知道怎么组织，以及参考文献格式。教授询问他已经做的一些研究状况，最后教授建议他参加一个 weekly workshop,可以得到关于参考文献格式的介绍和小册子。 

Conversation 3 

话题分类 professor and student market planning 

内容回忆： 学生感谢教授让他论文延期的事情，后来重点讨论的其实是学生参加的一个“Market Planning”小组项目。说到其进程，学生说还没完，教授就说是不是有组员没有努力做，学生说没有。但任务量分配的不合理，别的同学有的任务都做完了但他的却做不完，教授让他把自己的任务再细分，让别人分担一些。

Lecture 1 

学科分类:Architecture 

标题： city planning 

内容回忆： 教授介绍了一本建筑书籍，作者 Ed Bacon （20th） ，他是 20th世纪人，贡献有建造老城区及复兴 society hill，主张建筑与周围环境协调并考虑居住者的感受，他也受到其他建筑家的影响。 

Lecture 2 

学科分类： Archaeology 

标题： 历史遗迹不能说明一切，有时候还原的不一定是真相。 

内容回忆： 中世纪早期历史遗迹 Yeavering vs 古罗马时期历史遗迹 Bradley Hill。前者为木质茅草顶，不结实，所以留存下来的很少，瓷器色泽与土相近，不容易被发现。后者的建筑多为混凝土，屋顶为瓦，很结实故留存下来的多，瓷器闪闪发光因此很容易被发现。  

Lecture 3 

学科分类： Biology 

标题： 土地用途改变产生的影响 

内容回忆： 

Juniper 得以扩张的原因及危害 

Lecture 4 

学科分类：Biology 

标题：Coral reef 

内容回忆：

1）珊瑚的简介 

2）珊瑚的生存条件 

3）珊瑚面临的问题 bleaching 

4）如何保护珊瑚  

Lecture 5 

学科分类：Meteorology 

标题：Cloud-seeding 的过程 

内容回忆：涉及术语——Bergeron process 

Lecture 6

学科分类：Art 

标题：Expressionism 

内容回忆：对比 Expressionism 与 Realism. 以及 Expressionism 在 theatre的体现，play script.  

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口语/Speaking

Task 1 

The university currently requires all the students to take the physical education course to get to graduate. Which of the following choice will you choose? A, soccer B, dancing 

Task 2 

Imagine that you have been accepted by two different universities, one university is well-known for its excellent academic program, but it’s expensive, while another is less well-know, but has offered you with scholarship to pay for your intuition fee. Which university would you prefer, explain why.  

Task 3 

阅读 标题：Professor Should Provide Lecture Notes  

原因 1：学生上课听讲更专心，不必浪费时间记笔记。 

原因 2：更好地备考。 

听力 态度：反对。 

原因一：记笔记更能使自己在课堂上保持注意力。 

原因二：让学生积极上课以备考。  

Task 4 

阅读 

标题：Peer Reinforcement 

定义：针对课堂中的不合适行为，直接指出批评也许适得其反，因此可以采取表扬其他孩子的合适行为，来促进不合适行为学生的自我意识。 

听力 

例子：老师在课堂中制定了一些规则，然而 Sarah 是一个不循规蹈矩的孩子，总是忽略老师的规则，没有按照老师的要求 put away toys，因此老师表扬了在这方面做的很好的Paul，以此促进 Sarah 行为的改善。

Task 5 

听力 问题：Karen 即将搬进新的公寓，她很喜欢这间公寓，但是价格昂贵。

解决方案 1：在家自己做饭 

优点 1：Karen 喜欢做饭，可以省钱 

缺点 1：回家太晚，没有足够的时间 

解决方案 2：利用其它的钱  

优点 2：Karen 可以挪用自己存下来和朋友去墨西哥游玩的钱 

缺点 2：不想错过这次旅行

Task 6 

听力 话题：自然界中，young animal 总是有很多特征来保护自己不受predator 的袭击。 

要点 1：camouflage 

例子 1： 小狮子三个月以内的时候，毛发上就有斑点，来适应周围的色彩，保护自己 

要点 2：moving quickly 

例子 2：幼鸟虽然不会飞行，但是可以靠爬树枝来躲避捕食者。

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写作/Writing

综合写作

Topic： the reason of collapse of Akkadine Empire 讨论曾经很繁荣的Akkad Kingdom 覆灭原因。 

阅读：给出帝国覆灭的三个原因。 

1. 征服地区人民频繁反抗、起义，伤了帝国根基。 

2. 阅读分论点 2-降水少导致农耕受影响，没有充足食物供给(enough food supply)。 

3. 阅读分论点 3-帝国很霸道，总是企图控制贸易(听力中称为 unfair trade)，并且把自己的条件强加给其他国家，引起周边国家不满甚至导致了几十个外国国王对其宣战。举例海战。  听力：阅读三个原因都没有说服力。 

1. 征服地区的城墙被征服拆了，起义军没有城墙保护很容易会被政府军镇压。

2. 粮食并不短缺，农耕技术很先进，甚至掌握灌溉技术（irrigation)，北方缺水能从别的地区引水。并且知道存储粮食(store grain) 

3. 听力分论点 3-海战是真实的，虽然和一些国家会有摩擦，但战后新的机会和资源都会变多，弥补(make up)损失。 

独立写作

You have long been friend with someone. If they do something that you don’t like , should you still be friends with him or her？

(注：本文内容转载自网络，若有侵权请联系删除，留学监理网诚意推荐)

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