加拿大留学 盘点加国的法律教育体系

侧重法典法条的、侧重案例判例的、侧重法律思想和理论的。绝大多数学生喜欢案例判例为主的教学法；

其次是法典法条的，因为这对学生 通过律师考试及培养实务作能力可收到立竿见影的效果。对此，执业5年以内的律师也有着同样看法。

但是，法官们和执业经历较长的律师则意见相左，其认为理论教学有利于深化对法律条文的深入理解。受此影响，加拿大的多数法学院都固执地保证学生的法律理论学习，认为唯有如此，才能引导加拿大法律未来的发展方向，避免仅仅遵循判例的传统而固步自封。

当然，在注重理论教学时，也会注意理论和实践的良性互动。如有律师执照的法学院教师，可以从事兼职工作。但以三个限制来保障其适度：

一、时间限制，一年总计不得多于52天；

二、必须与自己专业相关，能为法律教学积累经验或素材；

三、不得与法学院发生利益冲突。

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