海外游学价值不堪重负 需正确衡量游学意义

随着游学人数的不断增多，海外游学的意义与价值也成为众多家长们关注的焦点，但7月7日韩亚航空失事牵动了国人的心，三名中国花季少女丧失了生命。这是一场令人心痛的偶然事件，然而，也不得不让人对近几年“火的很”的海外游学市场进行反思。中国教育在线邀请到了留学监理网总监理师、总编辑胡本未老师将做客访谈间，认为需正确衡量游学意义，不要过高也不要过低的估计游学的收获。

胡本未：其实我个人并不反对游学。如果说做好规划，做好过程中的管理，后期做好回顾和总结，游学还是很有价值的，不然游学也不能存在这么多年。西方国家也有这种传统，在大一那一年会休学，到其他国家去游学一段时间。

中国家长希望孩子在游学过程中达到这样几个目的：

第一，学外语能力，增加交流能力；

第二，锻炼孩子的独立能力，加强孩子的适应能力；

第三，经历一些不同文化的洗礼，从而增强跨文化交流的能力；

第四，了解一下将来可能要去留学的大学，对目标院校有更好的了解，从而有更大的动力来做更好的准备。

如果组织的好的话，游学在一定程度上可以达到这几个目的。然而，就学外语来讲，如果想在两周或者三周之内英语能力就有所提高，这是不现实的。但是，不代表没有收获。我以前带学生去剑桥的时候，团里有一个孩子跟我讲，他说如果我们学校的老师都像这样教英语就好了。当时带的是英语基础比较差的学生，但是经过三个星期以后，他发现自己对英语有兴趣了，并且找到了自信，他敢于说一些英语。

上面就是胡老师根据自己多年的经验，结合时下家长们对游学价值困惑的问题，给大家做出的详细解答，相信大家通过上面的阅读对海外游学的价值有了正确的认识和理解，最后，小编温馨提示各位家长和同学们，游学是一种“寓教于游”学习方式，有的孩子在游学结束之后就能看到变化，有的孩子需要等待一段时间才能看到孩子心态上的变化，所以，慎重的选择游学项目，一旦确定之后，多与孩子沟通游学中的所见所闻，让孩子真正的积淀下来，从而更好的成长。

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