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了解学术诚信 拒绝抄袭!

  • 时间:2016-05-26

  • 来源:留学监理网

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学术诚信一直被中国留学生所忽略。代考、作弊、论文抄袭等现象层出不穷。20年前,中国留学生给很多教授留下的印象是勤奋、刻苦,现在中国留学生在教授眼里却成了“学术造假”的重灾区。

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学术诚信一直被中国留学生所忽略。代考、作弊、论文抄袭等现象层出不穷。20年前,中国留学生给很多教授留下的印象是勤奋、刻苦,现在中国留学生在教授眼里却成了“学术造假”的重灾区。

今天,留学监理网的老师就来带大家了解学术诚信和抄袭,并教大家如何避免论文抄袭。

新闻回顾

爱荷华大学(University of Iowa) 近百名中国留学生因涉嫌找代课、代考等学术欺诈行为面临学校开除处分,部分人更面临遣返危机。爱荷华大学的一些中国留学生收到学校的一封信,内容大致如下:“我们因此不再相信你能在爱荷华大学继续接受教育。因为你过去的作弊行为导致我们对你未来的行为产生质疑,不确定你在未来是否会继续作弊。”

另外,2014年美国大学一共开除了大约8000名中国留学生,这些中国学生被开除的主要原因是学术表现太差或者学术不诚实,其中找代考、代课、作弊等学术不诚实现象占23%。

由于很多学生根本对学术诚信没有了解,所以让我们来简单了解一下美国大学学术诚信:

大部分美国大学在学术诚信条例中对“学术不诚实”进行了详细的界定和分类,明确提出“学术不诚实”即指任何形式的欺骗,包括虚报自己的工作,利用别人的成果而没有致谢或者未得到授权篡改信息等。具体划分为四种类型:(1)作弊:在学术研究过程中,故意和(或)企图利用欺骗手段,诈称为自己的学术成果。(2)伪造或篡改:伪造指学术论文中的某些数据,不是经过研究试验得出的结果,而是作者自己编造的的行为;篡改则指根据作者自己写作的需要,对引用的数据、资料擅自进行修改的行为。(3)剽窃:在任何学术活动中,蓄意使用他人的观点或者文字用于自己的工作的行为。包括提交全部或部分的无引文内容、使用他人的研究成果或者他人以前的学期论文。(4)蓄意不诚实:故意帮助或企图帮助他人实施学术不诚实的行为,包括在考试中替考、作弊,或者允许他人使用自己的论文、报告或学术著作。

在美国大学有一个重要理念,就是将在读学生视为学术共同体的一员。如果学生违反了学术诚信的原则,那么学校也会受到很大的牵连。这正是美国大学无法容忍学生违反学术诚信标注的原因。而对于那些违反学术诚信原则的学生,美国大学给出的最严厉的处罚不是劝退而是受到法律的制裁甚至是监禁。

看到这里,很多同学都非常想要了解我们应该如何来避免这些违反学术诚信的行为,我们给大家以下建议:

第一,针对考试作弊:

考试作弊是绝对禁止的。如果你觉得某个科目太难或是没有复习充分,你可以向老师或教授申请缓考。如果你真的担心会挂科,那么我建议你和其他同学组成学习小组一起复习,大家互相监督,这样可以更高效地进行复习和备考。

第二,针对伪造和篡改学术数据和资料:

我觉得大家应该有最起码的研究精神,在学术的道路上,大家都应该凭借自己的热情和毅力来完成自己的学术研究。伪造和篡改学术数据和资料是对自己劳动的不尊重,也是对学术精神的不尊重。

第三,针对蓄意不诚实:

之前媒体报导了很多中国学生找人替自己参加TOEFL、SAT以及GRE考试,最终的下场就是被学校扫地出门并面临法律的制裁。这么深刻的教训相比会为很多学生敲响警钟。现在很多学校在考试时都会加大对学生身份核实的力度,所以大家应该从根本上消除“找人代考”的想法。

接下来,我们要花一些时间来聊一下抄袭/剽窃--Plagiarism:

剽窃这一现象主要存在于论文、essay以及其他笔头作业中。这也是很多中国学生不太注意的地方。有些时候,学生只是引用了别人论文里的一句话,但由于格式等问题就直接被判为“抄袭”,从而被劝退、遣返甚至是更严重的处罚。

其实引用别人论文的观点是非常正常也是非常必要的。我们需要注意的是如何用正确的方法来进行“引用”:

方法一,直接引用--quoting:

美国的学术论文允许学生直接引用前人的研究观点或例子来支持或表达自己的观点。但是,对于这种引用是有严格的格式要求的。首先,学生要用引号(“”)来标注引用的内容。其次,引用的文字不宜过长。最后,你还要在论文中标注出你引用的材料来自于何处。

方法二,转述--paraphrasing:

与直接引用不同,转述的意思是学生需要用自己的话来将别人的观点来进行“同义转换”。转述的好处是可以减少整个论文/文章中引用前人观点的数量,缺点是很多学生由于语言能力不足,从而无法非常准确地转述别人的观点,从而引起论证上面的问题。

三个tips教会你如何paraphrase:

1. 仔细阅读你想要paraphrase的文章,之后合上书,用你自己的话来复述你读到了什么;

2. 一边读文章,一边记录下一些重点信息的笔记。根据自己的笔记来写文章;

3. 想象你在给你的朋友讲述你刚刚读到的内容。

方法三,总结--summary:

这个方法可以让你在保留重要观点的同时减少字数。总结与转述的相同点在于两者都是要用自己的语言来对前人的观点进行描述。大家需要注意的是,总结之后同样需要注明出处。

国外大学有很多的小组作业,所以大家都需要表达、交流、交换和分享自己的观点。但是如果老师布置的是独立作业,大家千万不要向其他同学分享自己的观点。万一别人使用了你的观点,那么你们的观点就重复了,老师在无法判断谁抄袭了谁的情况下,会直接判你们两个人都抄袭。这就非常得不偿失了。所以大家要牢记:小组作业可以畅所欲言、各抒己见;独立作业必须要独立思考、独立完成,绝不分享。

最后,我们还要再次强调,每个学校的网站上都会对学术诚信做出严格的规定,有些学校的学生手册上面也有相关的内容,大家一定要仔细阅读。学校会默认所有的学生都已经看过相关规定,所以一旦发现有人违反学术诚信,学校就一点会严肃处理。另外,大家出国后一定要利用好学校的资源,很多学校都有针对留学生的写作课程,大家一定要去认真学习并向老师详细了解论文写作要求和格式。除此之外,大家一定要与自己的教授多沟通,因为不同的专业或是不同的教授对于一些引用格式的写法的要求不完全相同,大家一定要了解清楚之后再进行写作。

看了我们的文章之后,相信大家已经对国外的学术诚信有了更加深刻的认识。希望所有的留学生都能严格遵守国外大学的学术诚信守则,向Plagiarism说不!

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