2018年11月25日托福考试真题回忆汇总（版本合集！）

各位战托小伙伴们，昨天的战绩怎么样？小编为大家整理了有关昨天托福考试的真题回忆内容，一起来看看都考到哪些内容吧。以下是本场考试回忆汇总内容。

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>>>完整内容：

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听力部分

{版本1}

Conversation

1.家里开餐厅跟business老师讨论关于价格的一些理论

2.一个女生被教授选做drama相关没太听懂还忘了

3.女生奖学金没到位没交费不能选课

4.学生问工作人员有没有厨师的位置，他没有被录用，但他家里开餐馆，他想有experience，工作人员建议学生可以找校外的餐馆工作

Lecture

1.comet的coma

2.关于舞蹈的记录方式演变

3.laws and rulers (informal and formal laws)

4.某细菌的独特之处，给人带来好处

5.蚂蚁和植物的互利共生

6.彗星朝着太阳靠近时候的两种尾巴的成分

7.梵高

8.Roman Britain

9.科学家们在做其他实验的时候偶然发现太空buckyball

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{版本2}

Conversation 1

话题分类：学生和社会学教授

内容回忆：学生一开始找教授探讨关于社区服务的 feedback，教授说以后将对反馈做一些调整。然后教授询问了学生在一个诊所的服务感受，学生说这个经历很棒，她还因此确定了自己以后的职业方向。教授然后说当地要新建一个由当地人筹资兴建的诊所，学生说这样很好，因为她之前服务的诊所现在人满为患。教授最后邀请这位女生在下次社区服务活动前给其他学生介绍一下自己的感受。

Conversation 2

话题分类：学生和 creation center manager

内容回忆：一开始女学生和管理者谈论了自己在游泳馆的学生经历和感受，并且说教练觉得她有游泳天赋。后来学生说她让别人录制自己游泳的视频，但是游泳池管理人员不允许她拍摄，她想问 creation center manager 怎么办?男负责人说学校有政策，不允许学生随便拍视频，怕这些视频被用于商业目的。女学生说自己不会这样做，她只想发给自己的兄弟看，他兄弟也游泳，想看到她的进步。另外负责人说视频不能传到网上或包含其他学生在里面，学生表示很难做到。负责人最后建议她在星期天晚上拍视频，那个时间人比较少。

Lecture 1

学科分类：生物学

标题：鸟类迁徙V字队形的原因

内容回忆：鸟类迁徙经常排列成 V 字形的目的是为了在长距离迁徙过程中节约能量，尤其对于排在第一的鸟，因为作为头鸟很累。但教授接着指出节约能量的过程比较复杂，需要合适的位置和拍翅频率。接着比较了鸟飞行和飞机的飞行，说它们都需要掌控好上升气流，这样会比较省力。一个说法是头鸟的心率比其它鸟低，后来说 2001 年的一份研究没有证明鸟儿这样飞省力，但最近的一次研究又证实了这个说法是正确的。教授接下来说抓住野生的鸟做研究不太现实，因此研究者们寻求了保护 obis 这种鸟的环人士的帮助，这些人从鸟小时候就饲养它们并教他们各种技能，期中包括如何组队飞行。在这个过程中，他们可以在鸟的身上装一些 sensors 并获得可以帮助研究人员的数据。

Lecture 2

学科分类：历史类

标题：Roman Britain letters

内容回忆：教授一开始复习了上次讲到罗马人在不列颠的边疆地区修了很多木质的堡垒，后来不久就搬进了石制的堡垒中。最近对一个木质堡垒的挖掘发现了很多写在木板上的信件，期中包括很多私人信件。接着教授说帝国其它地区的写作材料一般使用产自埃及的纸莎草，但不列颠不产这种植物，因此只能用木板。接着说这些木板之所以保存的这么好是因为这座木质堡垒被发现于沼泽地区，这种环境隔绝空气，有利于保存。教授还提到信件都是用拉丁语写的，而且很多私人信件说明当时的 literacy 很高。

Lecture 3

学科分类：艺术史类

标题：copying painting

内容回忆：主要介绍了梵高copy自己作品的行为。之前一些学者认为这些copy的作品出自他人之手，但教授说实际上是画家自己所为。之后举了两组梵高的作品作为例子。第一组是描绘一群人在修路，用的笔法和帆布都不一样，而且两幅画取了不同的名字。第二组是刻画用一个人物的九幅画，分别有不同的表情，教授说梵高这样做是为后面的作品做铺垫练习。最好提到梵高会把这些质量不高的练习作品送给亲朋。

Lecture 4

学科分类：商业类

标题：如何提高企业效率

内容回忆：开始提到inventory应该尽量减少，这样可以节省费用。接着提到一个公司财务的实例，如何通过教授说的方法提前四天完成任务，之前需要十天。接下来说用一种电脑软件可以监控运输环节，而且指出尽可能减少运输，这样可以避免物品的损坏和丢失。接下来说飞机制造需要几千个零部件，如果可以减少零部件的数量，就可以减少它们的defects。最好提到要以消费者的喜好作为产品的标准，而不能自以为是。

口语部分

{版本1}

Task 1

三选一：你觉得什么方法能让大一学生了解校园?

1.让大二学生做partner；

2.让新生观光；

3.设立一个回答问题的center

Task 2

选择电话面试还是当面面试

Task 3

一个学生认为生物专业也要提供助教。因为教授太忙不能及时feedback;助教可以帮忙给学生从不同的角度解答问题

Task 4

保护依赖：有的生物需要在特定环境下生存，生存不下去的时候需要人类保护才能不灭绝，举了一个鸟的例子

Task 5

女生准备和同学租一个在校外离校很近的apartment，但是一个卧室很大风景也好另一个很小风景又不好，所以分配房间上有问题。一种解决方法是他们可以每个人住在大房间一段时间，住大房间的时候就付更多房租，另一种解决方法是找一家离学校更远但是卧室条件相同的公寓

Task 6

市场营销。公司通常会用差异化的产品线生产产品获得更多利润。生产跟原产品差不多，但是不一样产品来吸引新消费者或者让老消费者买更多产品。但是有弊端，一是可能大家都去买新的了旧的没人买了，用了面霜的例子;二是会破坏品牌印象，让消费迷惑，可能他们以后就不再选择这个品牌了，用了有机食物品牌生产能量棒的例子

{版本2}

Task 1

新生刚刚进入大学，如何尽快更好地融入大学生活：

1、和学长/学姐结对子，向他们寻求帮助；

2、学校举办Orientation；

3、建立help center，提供相关信息。

Task 2

假设你现在要进行工作面试，但距离太远，会不会接受电话面试?

Task 3

变化：学校应该增加助教老师。理由如下：

1、帮助教授打分；

2、在review sessions更好地帮助学生，例如review course materials或者帮助同学答疑。

女生：支持

理由1：更快得到反馈。

举例：学生经历：第一次交作业有很多错误，但是没有收到修正后的作业，又开始做第二次作业，因此错误重复。

理由2：教授答疑后可能没有听懂，有另一个人通过不同方式解答可能就听懂了。

Task 4

术语：conservation-reliant species

解释：指的是如果有人类的保护和帮助，就可以免于灭绝的物种

例子：一种birds，由于pigs数量泛滥，鸟的生存受到极大威胁，人类建立防护，保护了鸟免于灭绝。但防护设施维护成本高，一旦防护停止，这种鸟就避免不利灭绝的后果。

Task 5

问题：女生准备租房子，两个卧室一个很大且视野好，另一个小且视野差，不知道如何和舍友分配房子才公平。

解决方法1：2个屋子的人定期换，且住大房子的人出更多的钱。

缺点1：比较复杂、麻烦。

解决方法2：另找一个新的apartment。

缺点1：很难找到地理位置好，距离学校近的房子。

Task 6

话题：公司采取更新产品来增加利润的缺点

要点1：新产品淘汰旧产品，最终利润并没有增加。

例子1：消费者看到新产品后，不再认可旧产品，消费者人数几乎不变，不能增加利润。

要点2：造成image confusion，和原来的产品不符合，消费者不再认可。

例子2：某个零食生产商一直标榜有机健康，但后来生产了一种energy bar里有不健康的原料，造成消费者不再认可该产品及这个品牌的其他产品。

2018年11月25日托福考试真题回忆

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