ACT 阅读之主旨题解题技巧探讨

ACT阅读考试时间为35分钟，包括4篇文章，每篇文章长度为600-900个单词，每篇文章后面有10道题。虽然ACT阅读考试的时间很紧张，但是ACT阅读考试的文章类型是固定不变的，有4种文章类型：小说、社会科学、人文科学、自然科学，而且考试过程中这4种文章类型的顺序也是固定不变的。下面来看下ACT 阅读之主旨题解题技巧探讨。

其中，小说来自英美作家作品的节选。社会科学取材于人类学、考古学、传记、经济、教育、地理、历史、政治、心理学等。人文类文章多涉及建筑学、 艺术、舞蹈、电影、文学评论、传记、音乐、随笔、哲学、电视等。自然科学类一般包括天文学、生物学、化学、地质学、医学、物理学等方面的内容。

主旨题是ACT阅读中的一个重要题型。主旨题主要考查学生对于整篇文章主要内容或者某个段落主要内容的理解，所以主旨题可以分为全文主旨题和段落大意题。要做对这种题，学生需要理解并归纳总结段落的主要内容。

它的主要提问方式包括：

1. The passage as a whole can primarily be characterized as the narrator’s:

2. The primary purpose of the passage is to:

3. The main point of the passage/the X paragraph is that:

4. What is the main point of the X paragraph?

5. The main idea of the first paragraph is that:

全文主旨题可以放到最后做。因为在阅读部分，全文主旨题一般出现在第一道题目中，虽然考生已经快速读完文章了，但是考生往往不能抓住主要内容，所以可以把全文主旨题放到最后再做，这时已经做完细节题，对文章内容有了更深入的了解，主旨题也就更容易作对;但是如果学生阅读能力很好，第一遍读完文章后就能理解大意，也可以直接选择答案。

考生要注意关键性的句子：如首段和尾段的首句、各段首句、重要转折句。并且要特别注意文章中出现的连接词(转折but/however, in fact, actually;因果so/therefore， 或一些常见但在文中出现有一定目的的词the study shows that……， for example,总结或者结论的话有thus， in short， to conclude， in conclusion等)，因为这些词后面阐述的往往就是主旨句。

此外， 考生还可以注意寻找高频词。 任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，A因此，许多文章中最明显的特点之一是一个反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。 抓住了它，便容易抓住文章的中心。

段落大意题就需要注意区分段落主要内容和次要内容，读段落的首句和末句，并且注意段落中观点的转折变化。

正确选项具有以下特点：正确选项一般不出现细节信息，一般不含过度肯定或绝对意义的词，一般还有抽象名词或概括性词语。概括全面、范围一致、说明道理的选项一般是正确答案。那么错误选项的特点就很明显了：如果某选项所讲内容超出了段落内容，这个选项是错误选项， 一般讲细节内容的选项是错误选项，涉及到原文中没有提及的内容的选项是错误选项。

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