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美国留学会计专业课程介绍及申请条件

  • 时间:2021-04-12

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申请美国的会计硕士是一件复杂的事情,需要你有充足的时间,精力去准备。但是它也是一件很有意义的事情,你可以从这整个过程中学到很多知识,掌握新的技能。无论结果如何,这都是一件极具成就感的事情。

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申请美国的会计硕士是一件复杂的事情,需要你有充足的时间,精力去准备。但是它也是一件很有意义的事情,你可以从这整个过程中学到很多知识,掌握新的技能。无论结果如何,这都是一件极具成就感的事情。


美国留学会计专业课程介绍及申请条件


一、选校

申请美国会计硕士的第一步就是选校,对于大家来说选校最大的难度就是找不到准确可信的信息,各大学校的官网只能得到一些有限的信息,而网络上的信息太庞杂,有很多虚假的,过时的,或没有经过验证的信息,搜集起来需要一步步的挑选验证,需要花费大量的时间。选校最主要的就是选择适合自己的学校,尽量找找身边有没有出国留学的前辈,如果能有个前辈为详细讲解分析,那将为你选校带来很大的帮助。

其实选校主要从两个角度考虑:

1. 就业角度

如果你以后想要回国发展,那选校最重要的是考虑学校的名气,最好是选择回国后一说别人就能知道的学校。学校名气越大以后回国后找工作拿到offer的几率就越大。建议选择美国top50以内的学校,比如哥伦比亚大学,伯克利大学,以及纽约大学之类的。

如果是考虑毕业后留在美国发展,那选校时首要考虑的就是地理位置。因为美国公司招聘人才的时候讲究就近原则,所以你选择的学校所在的地理位置很重要,学校所在的城市有越多的世界500强或其他大型企业,你毕业后可选择的范围就越广。对于会计专业的学生,最好能选择有四大会计事务所,各大金融机构,金融业发达的各大城市。

“四大”是目前美国会计硕士留学生就业时的首要原则,如果学校所在的城市有四大,一般学校就会和四大有合作项目,这样你通过校招进入四大工作,或者是获得四大实习机会的几率就会越大。

另外,如果要留在美国发展,选校时还要注意学校的专排,专排靠前的学校在美国的地域影响会更大。比如会计专业排名第一的UT大学麦库姆斯商学院,虽然UT大学的综排只有56,但会计专业却很强,如果留学生回国发展UT大学并不是最好的选择,但如果是要留在美国发展,UT大学的会计专业一定是个很好的选择,它在所在的城市以及周围其它几大城市都极富盛名,也就意味着它所在区域的绝大多数公司都很喜欢从UT大学招收会计专业的人才。

2. 其他角度

这里的其它角度有很多,包括气候,文化,消费水平,奖助学金情况等等,这些方面主要是因人而异的。如果你的经济压力比较大,那你可能就要考虑学校所在地的消费水平,学校的学费,申请奖助学金的难易程度之类的。

总的来说一句话就是一定要选适合自己的学校。


二、会计硕士项目类型和课程设置

1. 项目类型

MBA Accounting

这类工商管理硕士下的会计学方向,一般要求有几年相关的工作经验,并且只接受GMAT成绩。

MAcc

美国大学的MAcc项目一般有三个学习方向,金融会计、管理会计和审计。MAcc的课程与CPA考试有着密切的关系,很多专业课程都和CPA考试相关,MAcc的在读学生和毕业生可以直接报考CPA。如果以后想从事金融类、管理类或是审计类工作的同学可以选择MAcc

MSA

MSA是面向非会计专业或没有会计背景的学生的一个项目,它适合那些会计基础不好的同学,可以为他们之后从事会计相关工作打下基础。从MSA针对的对象和主要的课程学习可以看出,MSA教育就是职业教育,有很强的就业导向。

MAS

MAS不招收国际生,只招收美国会计本科毕业或者相关专业毕业的学生。MAS的课程理论性很强,主要是为了申请PHD打基础。

2. 课程设置

课程设置方面美国各大学校的会计硕士项目课程时长一般都是12个月(学习时间一般是9-10个月,剩下的时间用来实践)。

比如哥伦比亚大学的会计硕士项目,其属于全日制的STEM专业。每年秋季(9月)入学,秋、春两个学期上课,夏季学期进行论文研究或是进入行业实习。在夏季学期结束时达到论文要求的学生可以在当年10月毕业,参加夏季实习的学生可以在当年秋季学期结束时毕业。每名学生在读期间需至少学习10门课程,修够30学分,另外再加上3学分的毕业论文,总计33学分。

从上面我们可以看出,美国的会计硕士项目授课内容分为授课学习和实践两部分。其培养目标、学制和课程设置等基本要素实际上都是以会计行业的职业要求为导向的,其目标是培养会计实务界的应用型高级人才。

美国会计硕士的核心课程包括:财务报表分析、管理会计、财务分析、审计、税法等。另外还有一些学校会设置专业下面的分支,最常见的就是审计和税法专业下的分支课程。

审计下的分支课程主要包括:保险服务与信息质量、财务舞弊预防、会计、会计职业道德、有价债券法、造假检测等。税法下的分支课程主要包括:行政决策纳税筹划、企业税务与纳税筹划、税法专业研究、税法研究等。


三、会计硕士申请条件和先修课要求

美国会计硕士你想要申请的学校越好,对成绩,背景,先修课程之类的要求就越高。一般来说如果要去美国留学GPA至少是3.0+,托福达到85分以上,雅思6.0+。这只是最低要求,如果想要申请TOP50以内的学校,那gpa达到3.5+,托福达到100分以上或是雅思7.0以上,GMAT成绩达到680+,才有竞争力。

比如哥伦比亚大学的会计硕士项目,虽然它的官网显示接受GMAT或GRE分数,无最低分数线要求,对托福和雅思也没有最低分数要求,也没有工作经验要求。但是根据往年的录取情况,哥大的会计硕士录取的学生平均GPA3.7,托福110+,GMAT平均730分。而且虽然很多大学对工作、实习经验都没有要求,但是工作、实习、以及参加科研项目的经历会对你的申请有帮助,所以建议同学们多利用假期时间去积累实践经验。

除了对成绩的要求,美国很多学校对申请者的有先修过某些课程的要求,有的学校要求学生必须在大学期间完成先修课的学习,而有的学校没有强制性要求,那学生就可以选择网课之类的方式去提前学习。对于这一点跨专业申请会计硕士的同学要格外注意。

这里讲的先修课程主要包括:成本会计类课程,会计原理,财务管理,中级/高级财务报告等。

比如:圣母大学的会计硕士项目就要求申请者本科期间完成以下课程:财务会计、管理会计、中级会计一、中级会计二、战略成本管理和审计与鉴证服务。

再比如南加州大学的会计硕士项目要求申请者之前学习过财务会计概论、微观或宏观经济学、统计学、中级会计Ⅰ、中级会计、成本或管理会计、税务课程。另外还建议申请者学习过审计,完成审计,高级会计,以及企业融资方面的课程。如果没有完成,会作为额外课程增加到学位课程中。

具体每所大学对先修课程的要求,还需要同学们自己去官网查看清楚。


四、文书材料准备

文书材料准备也是会计硕士申请过程中一项重要的环节,很多同学都会在这部分犯难,尤其是在写ps和cv的时候好多同学都不知道从何下手,具体该怎么写。下面我们就来重点介绍一下写ps和cv时要注意哪些问题。

1. PS

每个学校官网对于ps都会有明确的写作要求,所以在动笔之前建议同学仔细阅读研究官网的要求,再根据自己的实际情况撰写、修改。

在开始写之前,你首先要了解你你要选的学校、项目和专业,其次你要了解招录人员想在你这份PS里面看到什么,最后你要充分了解自己,做到这三点你的PS写作整体框架一般就没问题了。

一份ps,学校主要是想通过它了解你选择这个专业、这个项目的理由;然后是你在这方面都有过什么样的经历,遇到过什么困难;你有哪些专业相关的能力;最后就是你对未来的规划,你未来的发展方向。这也是一篇ps大体的行文脉络。确定了大纲之后,就要开始写了,写的时候首先要注意语言规范,尽可能采用地道的美式英语进行描述,言简意赅,避免不必要的描述,增加文章的专业度,体现个人的语言水平。另外再就是合理分配文章的篇幅,你可以先确定文书的长度和中心,将每一部分所占的比例大概分配好,写的时候在各个部分展现自己不同的闪光点,另外为了突出重点你可以在段落的开头就表明这一段的中心内容。在这里还要提醒大家注意一点,就是PS书写切忌泛泛而谈,缺乏细节描述。一定要将你要描述的事件有逻辑的串联在一起,通过具体事例,展现你要表达的内容。

其实对于很多同学来说确定PS的大框架对他们不是最难得,他们可以多查查网络资料总结出一套来,再不济网上还有很多模板可以套,但是一旦动笔开始写,才是真正犯难的时候。因为一旦具体到每一句话,就不是查资料那么简单了,他需要你的语言水平够高,逻辑能力够强。你想得内容再好,经历再怎么丰富多彩,如果写不出来,或者写出来很多语病、逻辑错误,你的PS也很难给教授留下好印象。这种案例我们AdmitWrite就遇到过很多,因为就算是英语水平不错的同学,没有在美国生活过,也很难用地道的美式英语把自己想表达的东西表达出来。之前就有一个国内知名高校会计专业的大学生,他的经历很丰富,有实习经验,也有参加科研项目,甚至在某大赛中拿过奖。但是就是语言逻辑能力不够,总觉得自己想说的写不出来,我们机构就帮他找了几个美国常青藤名校会计专业的留学生导师,帮他进行文书写作和润色,最后共同完成了一篇高水平的PS,这个学生最后也成功拿到了理想学校的offer。

2. CV/Resume

CV和Resume其实在写的时候没有太大的区别,只是CV要相对详细一些,而Resume要更简洁,更强调亮点突出。

无论是PS还是CV都要贴合你选择的专业来写,比如说你选会计专业,那你可以写你曾经参加数学模型大赛获奖的事情,来突出你的数学能力。另外在CV中如果你想表达自己某方面能力突出,那一定要有具体事例的支撑,通过写你参加的某个项目,遇到了怎样的困难,通过怎样的方式去解决的,来突出你的能力。这样会更有说服力,更容易给教授留下好的印象。

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