科普！美国课程体系你真的清楚吗？

美国拥有全世界最好的教育资源，美国高校每年都横扫各大排行榜，自然吸引了很多学生想要前往深造。但是，你真的了解美国的课程体系吗？你确定美国的教育模式适合你吗？美国非常重视通识教育，因此衍生出了4种独特的课程体系，在不同的学校里实行。下面就一起看看美国课程体系吧！

美国课程体系介绍

通识教育的英文是“Liberal Arts Education”，也可以译为“普通教育”、“通才教育”等。 

通识教育是美国本科教育的精髓，不止关注成绩，而是关注学生的身体、道德和智力的和谐发展，也就是我们国内说的“德智体美劳”全面发展。

致力把学生培养成为全面发展的人，即有全面的知识、广阔的视野和完整的人格。不过美国高校的整体风格都是很自由的，也就是说，根据大学对通识教育的理解不同，也衍生出了不同的课程体系。下面我们就逐一看下：

1、分布必修型课程体系 （Distribution Requirements）

DR是目前美国最流行的课程设置模式，约70%的大学采用。 

学校会为学生划定必修课，通常包括人文科学、自然科学和社会科学等主要领域，学生在每学期里，必须完成各领域内规定的课程。

分布必修型课程设置模式包括分布必修课程、主修课程和辅修课程三个部分： 

· 必修课程：对实现通识教育十分重要，分布于某几个学科领域，一般占课程总数的1/4或1/3； 

· 主修课程：是学生在某个学科领域必须修习的课程，占课程总数的1/3； 

· 辅修课程：是学生根据自己的兴趣、爱好选择的课程，一般占课程总数的1/5。 

另外，所有学生必须要选修外语及写作相关课程。    

分布必修模式的课程设置主要是帮助培养专才与通才相结合的人才，学生除了主修自己的专业知识之外，也需要对其他领域的基本知识能够有所了解，而不局限于专业知识范畴。对于跨学科的必修要求，也是为了帮助培养学生的批判意识和精神。 

【代表院校】 

普林斯顿大学、耶鲁大学、巴纳德学院、康奈尔大学、达特茅斯学院等。 

2、核心课程体系 

美国大学的通识教育核心课程是为本科生提供的以共同知识为核心的课程设置，大多数为一些跨学科课程，重视培养学生的综合知识和思辨能力，加强人文、道德、艺术和逻辑方面的培育。 

核心课程体系(Core Curriculum)综合了传统独立学科中的基本内容，面向所有学生提供共同的一套知识背景，要花费学生差不多一学年的时间完成。它包括： 

· 一组专为全校学生接受通识教育而设置的核心课程； 

· 一组主修课程和选修课程。 

任课教师多为来自不同系科、学术基础深厚的优秀教师。在教学过程中，课堂教学与研讨课并重。 

虽然核心课程体系看起来与分布必修型课程体系有些相似，但后者课程多为某一学科领域的入门课，而核心课程强调的是培养学生学习知识的能力，所以核心课程多以某一社会问题或者学科问题为基础、多学科交叉为组织形式。 

【代表院校】 

哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、纽约大学等。 

3、开放课程体系 

美国大学的“开放式课程”奉行的是自由教育的理念，主张并鼓励学生在本科阶段可以尽可能探索更多的专业领域，这种课程体系几乎没有硬性规定，没有核心课程(Core Curriculum)以及基本要求(General Requirements)的束缚。 

开放课程体系几乎没有硬性规定学生必须选择哪些课程，学生可以选择任何自己想学或者感兴趣的领域。这样的做法是为了贯彻自由教育的理念，鼓励学生们在本科学习阶段可以探索学习更多的领域，同时也给予追求精钻的学生最大的理解和支持。 

【代表院校】 

布朗大学、阿默斯特学院、维克森林大学、罗切斯特大学、维思大学、史密斯学院等。 

4、名著课程体系 

名著课程，也称“巨著课程”（Great Book）， 更接近于古希腊时期的贵族教育，主张学生具有渊博的学识。 

名著课程体系对学生没有主修要求，只为学生设计了一套必读的名著教材，涉及的领域非常广泛，从哲学、文学、史学、政治学到自然科学、艺术、宗教全覆盖。主要以读书和讨论为主，这个课程体系下基本都是文科学习。 

但是现在很多大学，尤其是核心课程体系的大学在通识必修课程部分会采用一些名著课程的项目方式，但是直正采用纯名著课程课程体系的大学已经极少了。除了大家熟悉的圣约翰学院，还有圣母大学的“Program of Liberal Studies”、波士顿学院的“Perspectives Program”项目等。 

希望每位打算赴美留学的学生充分了解美国各大院校的课程体系后，结合自身情况，选择适合自己的课程模式。 

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