美国私立高中申请托福成绩上涨原因

对于美国私立高中申请托福成绩上涨这种现象，我们最应该了解的就是这背后的原因，这样，知其因果才会有更好地美国高中申请结果，本文就美国私立高中申请托福成绩上涨的原因为大家进行解读。

国内学生家长将孩子送往美国读中学的主要目的，就是希望自己的孩子通过接受美国中学的教育，能够有更多进入哈佛、耶鲁等美国顶级大学机会，而美国私立寄宿中学的优质教育是获得进入美国名牌大学的重要保证。正是基于国内根深蒂固的名校情结，致使申请美国TOP30私立寄宿中学的竞争日趋激烈。

美国顶级私立寄宿中学录取托福成绩的提高，与中国申请学生数量的增长密切相关。据不完全统计，2013年秋开学到今年6月，美国私立中学在读中国学生人数达到24000名左右。预计今年这一数字将接近30000人。但是，TOP30的美国私立寄宿中学招收中国学生人数非常有限，每所学校高中四个年级平均大约只有20个中国学生。以此类推，30所顶级私立寄宿中学中国学生人数不会超过600人。

事实上，托福分数上涨只是美国私立寄宿中学录取中国学生的一个变化。不过，即使中国申请人的托福成绩高于105的分数线，也未必能够被心仪的中学所录取。因为美国顶级私立寄宿中学进一步严格了招生面试的环节。

前些年，美国私立寄宿中学面试大都采用电话面试，时间大约30分钟左右，学生和面试官都是只闻其声、未见其人。渐渐地，美国私立寄宿中学发现，面试时谈吐发挥不错的学生，开学报到之后却变成了哑巴英语学生。后来，校方才知道有一些申请人竟然找了“枪手”代为面试。之后，美国私立寄宿中学改由Skype视频面试。然而，如今越来越多的美国私立寄宿学校更乐意学生和家长亲自访校并进行面试。当然，有特殊原因仍可以通过视频面试，但被美国TOP30私立寄宿中学录取的概率明显降低。可以说，中国学生和家长前往学校参加校园面试并不意味着一定能够被录取。如果不去的话，基本上没有获得录取的可能。

那么，美国私立寄宿中学面试的目的是什么？之前，那些私立寄宿中学面试主要考察一下申请的英文能力，了解一下学生的个人情况。如今，面试官不仅考察语言表达是否流利，而且关注申请人能否融入美国中学的学习。其中，对于英语文学、美国历史等方面的内容成为面试时的重要内容。相比较而言，就读国内国际学校的学生多少占些便宜。

无论申请美国名牌大学还是申请美国私立寄宿中学，申请文书都是必不可少的申请材料。因此，不少国内申请人委托专业人士修改文书。然而，美国私立寄宿中学对于申请文书的作用发生了变化，即只关注申请文书的内容及文法，至于写得多么“优美”则不大看重。因为同为申请条件的SSAT考试中有不计入总分的作文写作。招生官员们通过SSAT作文能够了解学生的实力写作能力。如果申请文书的写作水平与作文反映出的写作能力大相径庭。那么，其中必然存在某些不实之处，自然也为招生官员们拒绝录取提供了籍口。

不难看出，美国顶级私立寄宿中学的录取条件越来越严格、越来越苛刻，由此也为国内计划申请美国TOP30私立寄宿中学的学生提出了更高的要求。实际上，当前申请的最大变化就是，美国顶级私立寄宿中学已经不满足于招收到优秀的中国学生，而是希望招收到能够完全融入美国顶级私立寄宿中学学习、生活的优秀的中国学生。

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