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院校介绍
欢迎来到卡普顿大学(CBU)。学生可以在加拿大最美丽的岛上接受世界一流的教育,并建立他们的终身纽带。在这里,学生的未来得以形成,他们的激情被点燃。
卡普顿大学四周环绕着原始的自然景观,生机勃勃的文化和热情好客的社区,这里有来自全球50多个国家/地区的5,000多名学生。
卡普顿大学的学生是多元化校园社区的一部分,学生将拥有全球视野、独特的体验以及安全包容的学习环境。为了帮助学生丰富生活和学习体验,卡普顿大学提供了无与伦比的学生支持,以确保学生为成功做好准备。
卡普顿大学提供20多个学术课程和60个研究领域,包括本科和研究生课程。具有大专学历的学生可能有资格转学分,并有能力在两年或更短的时间内完成卡普顿大学课程。
卡普顿大学提供不同的研究领域课程,并且在师生互动和服务学习方面始终远远高于全国平均水平。研究领域包括酒店和旅游、工程、供应链管理、商业、文科、公共管理、科学、卫生和专业课程等。
作为一所致力于卓越教学的大学,卡普顿大学的优势是在支持性的学术环境中为学生提供出色的体验式学习和本科生研究机会。
卡普顿大学的员工、文化和强烈的社区意识使学生得到丰富的体验。
自2020年1月中旬以来,卡普顿大学与新斯科舍省健康与卫生部一直密切合作,以确保该机构对疫情的反应符合卫生部首席医疗官的建议。
根据可获得的信息,迄今为止卡普顿大学已采取了许多预防措施来帮助遏制新冠病毒的传播。最值得注意的是,卡普顿大学的2020年秋季(9月)学期将仅在线上授课。 卡普顿大学2021年冬季(1月)学期的授课模式尚未做出决定。
2020年8月,卡普顿大学启动了名为Start Smart的在线学习体验,为所有课程的新生和返校学生提供了一个熟悉卡普顿大学在线学习的机会。学生将学习如何在在线环境中更加有效和成功的学习,并与教职员工和同学保持联系。该计划的总体目标是建立学生对在线学习的信心和兴奋感。?
卡普顿大学是一家创新机构,可以适应不断变化世界的需求。在过去的三年中,卡普顿大学启动了五个以上的新学术课程以及几个新的研究领域。在本科和研究生阶段都提供包括文凭和学位在内的新课程。学生可以申请的一些最新的卡普顿大学课程是:
卡普顿大学的使命是发展学生的学术生活,同时对学生参与的社区产生深刻而积极的影响。高质量的教学、创新的学习空间和实验机会相结合,可确保满足学生的需求,同时营造包容和归属感的环境,从而扩大并巩固学生对世界的了解。
卡普顿大学的学习经验基于严格而认真的研究,围绕“通过疑问进行转化”的概念,并结合了以下三个价值观。
勇气–(Mi'kmaq中的Mel kik no’ti)
发挥创造力和领导力
合作–(Mi'kmaq的Lukitimk)
为共同愿景共同努力
品质-(Mi'kmaq的Mawi kelu’lk)
通过持续改进实现卓越
卡普顿大学通过教学和学生学习经历非常清晰地阐明了其原理,详细介绍了大学所采用的学术结构。 卡普顿大学是加拿大平均班级规模最小的学校之一,这意味着学生将获得与导师和教授的一对一联系时间,充分利用大学设施和资源,以及更多的动手实践和本科生研究机会。
卡普顿大学由四所学院组成:艺术与社会科学学院,教育与健康学院,科学技术学院和香农商学院。这些学院合在一起提供了20多个课程和60个本科和研究生水平的学习领域。
尽管每所学院在在各个学习领域都在学术诚信和教育质量方面保持一致,但每所学院都采用自己的学习方法。小班授课由经验丰富的资深教师授课,为学生提供了在第一年内尽快进行研究的机会。在几乎所有课程中,社区参与和实验性学习方法都被鼓励并尽可能地在课程中实现。实习、工作体验安排和交换会鼓励学生把眼界拓宽到课堂范围之外的地方并获得批判性的观点,这将在大学期间和大学毕业后为学生的选择提供依据。
卡普顿大学的入学要求会根据学生感兴趣的课程和学生先前的教育经历而有所不同。但是,一般本科生的入学要求平均成绩为65%,并且需要英语水平证明。在卡普顿大学的网站上,学生可以在每个学术课程页面的底部找到招生要求。
入学要求雅思成绩6.5,托福成绩80或GMAT成绩500或更高。
国际学生入学要求国际文凭课程的分数达到24分或同等水平,在另一家被认可的专上院校学习的学生可以把学分转到其卡普顿大学课程中。申请时,准学生必须提交所有以前参加过的专上院校的成绩单。这些通常从机构直接发送到卡普顿大学。
卡普顿大学的学期日历还提供有关每门学位课程的入学要求信息。
卡普顿大学的校园坐落在风景优美的地方,?绿树成荫的宽阔大道和遍布的开放绿色空间。校园被天然森林所环绕,景色优美,有季节性美景,还有数英里的远足路径。距离海岸仅7公里,卡普顿大学学生到沙滩的距离很短,并且可以使用许多其他必要的设施和娱乐活动。
校园拥有最先进的体育设施、学习室、计算机实验室、咖啡馆和许多其他便利设施。对于那些寻求卡普顿大学校园之外景色的人来说,该市的公共汽车服务每小时都会在校园内访问,路线从悉尼市中心到格拉斯湾(Glace Bay),在那里学生可以找到餐馆、酒吧、电影院和购物中心。
校园提供三种安全的住宿选择,提供从传统的单人宿舍到共享公寓式生活的多种住宿选择。居住是大学经验的重要组成部分,卡普顿大学确保有适合所有人的选择。该大学的网站包括校园及其设施的地图和 虚拟游览 。
卡普顿大学的职业服务可帮助学生和应届毕业生设计和实施职业计划。职业服务与雇主以及校友紧密合作,协助寻找工作的策略,并定期举办资讯类活动和研讨会。
在学生的整个学习过程中,卡普顿大学的职业服务帮助学生获得实习、工作经验安置和扩充职场人脉机会,从而为毕业后进入专业领域做好充分的准备。
卡普顿大学还拥有一个积极互动的校友网络,全球有超过24,000名校友生活和工作。从卡普顿大学毕业后,该校友网络就可以被卡普顿大学校友使用。
“大西洋增长战略”是一项全国性计划,旨在加快卡普顿大学所在地加拿大大西洋海岸的经济增长,并吸引国际技术人员到该地区。超过65%的国际学生表示他们计划申请永久居留权,而卡普顿大学学位是确保该地区毕业生就业的财富。
卡普顿大学受研究和创新驱动,该大学拥有大量资金充足的研究计划,可提供与行业职位的联系。“毕业生机会”(GTO)为小企业、初创企业、社会企业和非营利组织提供薪金奖励,以雇用最近的大学或大专毕业生来从事新的永久性全职工作。 “创新机会”(ITO)计划向中小企业提供资金,以雇用新近的硕士和博士学位毕业生从事专注于创新的工作。
雇主了解卡普顿大学教育的价值,并且获得卡普顿大学学位可以为就业市场或继续深造做好充分的准备。
院校排名
QS排名:N/A
THE排名:N/A
上海交大排名:N/A
USNews排名:N/A
学费
本科 | 硕士 |
---|---|
CAD$17,800 | CAD$20,100 |
其他费用
生活费 | 学校住宿费 | 平均校外住宿 |
---|---|---|
CAD$11,000 | N/A | CAD$5,250 |
留学生群体
多样化指数
专业介绍
本科
硕士
专业 | 学制 | 学费 | 详情 |
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文学士和人类学社区研究文学士 Bachelor of Arts and Bachelor of Arts Community Studies in Anthropology |
全日制(4 年) | CAD$17,800.00 (¥ 93,740) /年 | 查看详情 |
环境文理学士(BASE) Bachelor of Arts and Science in Environment (BASE) |
全日制(4 年) | CAD$17,800.00 (¥ 93,740) /年 | 查看详情 |
文学士社区研究/工商管理学士 Bachelor of Arts Community Studies (BACS)/Bachelor of Business Administration (BBA) |
全日制(4 年) | CAD$17,800.00 (¥ 93,740) /年 | 查看详情 |
社区研究文学士 Bachelor of Arts in Community Studies |
全日制(3 年, 4 年) | CAD$17,800.00 (¥ 93,740) /年 | 查看详情 |
文学士-文学士社区研究和文学士环境 Bachelor of Arts, Bachelor of Arts Community Studies and Bachelor of Arts in Environment - Mi’kma ... |
全日制(4 年) | CAD$17,800.00 (¥ 93,740) /年 | 查看详情 |
专业 | 学制 | 学费 | 详情 |
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申请案例
本科
硕士
姓名 | 性别 | 学历 | 就读学院 | 所学专业 | GPA | 详情 |
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H同学 | 男 | 高中 | 国内普通高中 | 3.1 | 申请结果 | |
彭同学 | 女 | 专科 | 九江职业技术学院 | 室内设计技术 | 3.4 | 申请结果 |
翁同学 | 女 | 高中 | 乌市23中 | 3.7 | 申请结果 | |
张同学 | 男 | 本科 | 曲阜师范大学 | 运动训练 | 3.5 | 申请结果 |
招同学 | 女 | 本科 | 广东海洋大学 | 环境设计 | 3.1 | 申请结果 |
赵同学 | 女 | 本科 | 江西科技学院 | 物联网工程 | 3.0 | 申请结果 |
Ding同学 | 男 | 专科 | 江南影视艺术职业学院 | 主持与播音 | 3.0 | 申请结果 |
HUAN同学 | 女 | 高中 | 天津外国语大学附属外国语学校 | 3.1 | 申请结果 | |
周同学 | 男 | 本科 | 邵阳学院 | 机械工程与自动化 | 3.0 | 申请结果 |
武同学 | 女 | 本科 | 上海大学 | 经济学 | 3.2 | 申请结果 |
李同学 | 女 | 本科 | 沈阳师范大学 | 酒店管理 | 3.5 | 申请结果 |
陈同学 | 女 | 高中 | 乌鲁木齐市第二十三中学 | 3.0 | 申请结果 | |
Jane同学 | 女 | 高中 | 江西省九江第一中学 | 3.6 | 申请结果 | |
周同学 | 男 | 本科 | 台州学院 | 给水排水工程 | 3 | 申请结果 |
孔同学 | 男 | 专科 | 北京青年政治学院 | 经济学 | 2.7 | 申请结果 |
姓名 | 性别 | 学历 | 就读学院 | 所学专业 | GPA | 详情 |
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汪同学 | 女 | 本科 | 四川财经学院 | 会计学 | 3.2 | 申请结果 |
郑同学 | 女 | 本科 | 卡迪夫城市大学 | 金融学 | 3.0 | 申请结果 |
A同学 | 女 | 本科 | 国内某大学 | 财政学 | 3.2 | 申请结果 |
孙同学 | 女 | 本科 | 北京某三本 | 企业管理 | 2.8 | 申请结果 |
L同学 | 男 | 本科 | 吉林化工学院 | 化学 | 3.2 | 申请结果 |
X同学 | 女 | 本科 | 黑龙江大学 | 法语 | 3.2 | 申请结果 |
赵同学 | 女 | 本科 | 河北大学 | 新闻学 | 3.1 | 申请结果 |
Y同学 | 男 | 本科 | 哈尔滨理工大学 | 计算机科学与技术 | 3.5 | 申请结果 |
陈同学 | 女 | 本科 | 北京化工大学北方学院 | 金融学 | 3.0 | 申请结果 |
熊同学 | 男 | 本科 | 湖南涉外经济学院 | 商务英语 | 3.0 | 申请结果 |
林同学 | 男 | 本科 | 河北邢台学院 | 法学 | 2.8 | 申请结果 |
刘同学 | 男 | 本科 | 重庆大学 | 土木工程 | 2.5 | 申请结果 |
徐同学 | 女 | 本科 | 辽宁对外经贸学院 | 商务英语 | 2.8 | 申请结果 |
林同学 | 女 | 本科 | 邢台学院 | 法学 | 2.8 | 申请结果 |
李同学 | 男 | 硕士 | 哈尔滨工业大学 | 管理科学 | 3.3 | 申请结果 |
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