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时间:2014-06-17
来源:互联网
误区一:成绩好就是“王道”
这也是很多中国学生存在的误区,以为成绩好就能得到OFFER。成绩好是敲门砖当然很重要,但美国的私立中学更注重学生的综合素质, 美国高中更青睐具有以下品质的学生:独立、自信;有自我身份荣誉感;积极勇于参与学校丰富多彩的活动,更欢迎具有创造性的学生。
误区二:海投
目前接触的大部分学生在申请美国中学时采取的是海投策略,砸中哪个算哪个,有些甚至对所申请的学校缺乏基本的了解。这样做是有失妥当的,毕竟学生可 能要在这所学校里学习2-3年的时间,如果对学校不够了解,很有可能到校后发现并不是自己理想的学校。后期很可能还会转学,同时,学校在录取学生的时候也 会比较在意学生对该校的了解情况,为什么要申请这所学校。建议学生和家长最好能够深入了解下学校,这样不仅对学校有深入地了解,同时也能让学校对学生有一个深刻的印象。
误区三:文书填写千篇一律
很多家长说,没有申请到自己理想的学校,申请的大部分学校都被拒签,拿到家长的申请材料才发现,写得所有学校的申请文书都如出一辙, 无任何区别,每个学校侧重点不同,对学生的需求不同,在写文书时需要针对不同学校的录取要求和学校特色,突出学生亮点,申请学校才会有的放矢!
误区四:面试不重要
一般美国好的私立中学,是要对学生进行面试的;在面试时,学校当然会对学生的英语能力作出评价。因此,若学生达到了学校的要求,被学校正式录取,一 般到美国后口语不会有大困难,一段时间后就会适应的。但是,在书面英语(阅读理解,写作)方面,还是要十分用功才能获得好成绩。
很多学生都误以为面试不重要,其实面试在招生录取环节占据相当大的比重。因为现在很多中国学生的申请材料是由别人代做的,有时并不能反映学生的真实水平。因此,美国学校十分重视面试,通过面试从语言、性格、素质到对学校的了解等各方面全面了解学生。
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