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哈佛大学招生官到底最看重什么?你的申请成功率有多大呢?

  • 时间:2017-12-31

  • 来源:留学监理网

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没有任何一位积极向上的学子,不对类似“哈佛大学”这样的世界名校“为之向往”...但哈佛大学作为世界古老的名校之一,其录取条件非常严苛的。最新的哈佛大学亚裔人群录取率仅在2.5%左右。有人说,哈佛大学录取的并非全是学霸,也会有一些中等水平的学生,那哈佛大学招生官到底最看重什么呢?

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没有任何一位积极向上的学子,不对类似“哈佛大学”这样的世界名校“为之向往”...但哈佛大学作为世界古老的名校之一,其录取条件非常严苛的。最新的哈佛大学亚裔人群录取率仅在2.5%左右。有人说,哈佛大学录取的并非全是学霸,也会有一些中等水平的学生,那哈佛大学招生官到底最看重什么呢?

 

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当“凌晨3点的哈佛大学图书馆”的谣言被破解之后,不少学生或家长们都表示好奇“为什么这些学子能成为学霸?被哈佛大学录取的学生到底有什么特点呢?哈佛大学招生官到底看重申请者的哪些要素呢.....”

一、哈佛学子的共通能力:“学习力”

为此,哈佛大学商学院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)就提出一项重要答案!那就是哈佛学子都会具有一种通用的特征能力“学习力”。

柯比教授认为,以传统的方法去学习,是一个迅速减值的过程;而以学习力去获取知识,则是不断增值的过程。

“学习力”这个概念:一种学习方法和解决问题的方式,它让学生学会学习、在接受知识的基础上有自己的独到见解、独立地思考问题,并发挥自身的创造力来解决问题。

他把“学习力”分为了学习动力、学习态度、学习能力、学习效率、创新思维和创造能力六个方面,描述了提升学习的有效途径。

>>>哈佛大学GPA要求是多少?最新申请条件有哪些变化?

二、哈佛大学最看重学生的“八大素质”

哈佛大学的教学方式是采用启发式的教学,教授指导下的学生“自我教育”。哈佛大学的教授们教给学生一些基本的知识,理论,作为他们研究的基础,但主要还是他们自己去研究,去体会。

哈佛的学生应该采用怎样的学习方式来解决自己的问题。学校是在教会学生如何学会学习,如何在接受知识的基础上能有自己的独到见解,能独立地思考问题,并发挥自身的创造力来解决问题。也就是说,哈佛大学的目的并不是单纯地使他们掌握一些书本上的知识,而是把重点在培养他们的学习力上,教他们学会认知、学会做事、学会与他人共处、学会生存以及学会思考、学会创新、学会持续发展以更好实现人生价值等等许多方面,因此,哈佛大学最看重申请者以下八大素质:

1、Self—confidence 自信心

2、Warmth of personality 热情

3、Intellectual creativity 创造精神

4、Intellectual curiosity 学习的欲望

5、Initiative 学习的主动性

6、Sense of responsibility 责任感

7、Reaction to setbacks 对失败的态度

8、Energy 活力

因为哈佛大学的终极目的是培养有反思性的、经过良好训练的、有知识的、严谨的、有社会责任感的、具有独立创造能力的人,因此,在哈佛学习的学生有很大的自由度,自由选课,从事不同的研究,使他们采用热情的方式来学习,学校提供给他的时研究课题、方向和大量的信息资源,指导学生做出自己的决定并保持足够的目标持续学习。

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很少有哈佛的学生在毕业之后知道自己要从事什么行业。但是你并不能说他们就不优秀,因为他们可能已经可能掌握了非常好的学习方式和解决问题的方法,具有了高人一筹的学习力,这正是一所好的大学应该给予学生的东西。

最后,留学监理网的小编温馨提示大家,在哈佛大学普通学生与优秀学生最大的差别就是“专注力”,所以,对于想要申请美国顶尖名校的你,大家一定要从平时的学习习惯中培养锻炼自己的专注力与执着能力。

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