资深留学专家胡本未谈：如何看待北京高考状元被美国名校拒录

留学监理服务网CEO：解读高考状元被海外名校拒录

主持人：各位网友大家好，这里是中国教育在线、中国教育网联合主办的嘉宾聊天室。2010年北京市理科状元被李泰伯同学摘得，但是我们更多关注他的并不是因为他是北京市理科状元，而是被美国哈佛、斯坦福、耶鲁等11所著名高等学府拒录，就这件事，今天我们请来的嘉宾是留学监理服务网的CEO胡本未，和我们广大网友具体聊一聊高考状元被世界名校拒录事件，胡老师您认为高考状元李泰伯被拒绝录取，我们该如何反思呢？

嘉宾：各位网友大家好。摘得状元应该是人生中的一件快事，媒体也在热炒这个事情，我想给了这位同学很多压力，咱们说的轻松一些。

太深刻的反思我觉得命题可能比较大一些，我想的是，从这件事里我们不同的社会角色有不同的想法。首先这件事情媒体关注比较多，我觉得从媒体的角度来说，我呼吁媒体少关注一些，他摘得状元是可喜可贺的事情，也是一个偶然的事情，但是偶然是必然的集中体现，之所以能考得状元，说明有非常高的智商和学习能力的，有很扎实的基础。被美国名校拒绝谈不上人生的多么大的失败，而且这个事情本身，被美国学校拒绝，应该说发生在摘得高考状元之前的事情，所以我说高考状元被美国拒绝这个命题有点错误，因为被拒绝的时候他还不是高考状元。

当然被美国学校拒绝的时候，至少这个同学在申请美国学校的过程中可能存在一些不足，可能他没有以美国想看到的方式来展示自己从而获得亲睐。

我看网上李泰伯同学自己的反思，他认为之所以失败是准备时间太晚，SAT的成绩不高，还有他要的是全奖，另外还有一个原因是，他展示的优势太多，反而没有突出其中某一点。我认为李同学自己反思的这几点可能都有一定的道理，但是还不能说因为这些原因被美国学校拒绝。另外，这个同学自己的心态看起来倒是很好，从这个角度来讲，我觉得这个同学，应该说他是成功的，有一个比较好的心态，他能反思，能够接受被美国学校拒绝的事实，而且他的家长也是抱着乐观的心态。

所以从整个事情来讲，无论媒体、家长、老师，我觉得这个事情告诉我们这样一个道理，人生成功的路是多种多样的，并不是被美国名校拒绝以后，你的前途就暗淡了，我觉得这是不对的。

另外，可能过多的探讨留学申请技巧导致心态的失衡反倒是不好的。其实有一点我推测，从李泰伯在博客上写的东西，回忆媒体的话来看，他似乎对所谓留学生申请的技巧有一定了解的。比如说他也提到说，他没有突出学习成绩，因为可能有人跟他说美国学校不是看中的是学习成绩，而更多看中的是社会活动能力和领导力等等，我觉得他多多少少被留学申请技巧包装方法稍微误导了一下，我觉得他申请的时候心态有点问题的，至少是过分功利了一点。

主持人：所以在申请的时候多多少少出现了一些纰漏。

嘉宾：对。

主持人：据最新的消息，这位高考状元已经被香港某一所大学录取，您有什么看法？

嘉宾：我想这个孩子本人和家长最初的时候并没有想出国留学，这里不排除第一他想尝试一下，挑战一下，我认为拿到状元并不是这一次成绩很好，应该说长期以来他成绩都很好，也许想挑战一下自己也是有可能的。还有一种，我这个话不是只对这位同学，确实有很多同学有攀比的现象，看到别的同学留学了，这个同学想试试。对于中国教育的问题负面新闻比较多，我看到社会上有很多专家，业界很多专家都在谈这个问题，全国13亿人，可能50%的人，任何人都可以对中国的教育发表自己的看法，能说出一些不好的观点，尤其大学毕业生就业不高这样的压力，媒体在炒作，大家也在思考，为什么中国没有杰出的大师等等这方面的问题，导致大家对中国的高等教育的信心稍微有一点缺乏，有相当一部分人，如果具有一定学习能力，具备一定经济能力的时候，会去国外留学，也是自然的反应，人往高处走。

主持人：对这个事件应该以正常的心态看待，高考状元考进清华、北大并不一定前途光明，当被美国高校拒绝录取以后，也不一定前途是灰暗的，所以应该以正常的心态看待这个事。人们都说90后是张狂的一代，90后在人生的道路上缺少一些什么呢？

嘉宾：这个时代我觉得和以前不太一样，现在这个时代信息比较密集，而且大多数90后是独生子女，家长在教育方面的投资是比较多的。90后的同学相比我们这一代或者更老的一代，他们的知识面更广，比我们更加早熟，他们有自己的心理世界，对社会有自己的认识和看法，而且相对比较成熟。但是有一点问题是，因为90后年龄不是很大，所以他们的人生阅历差一些，由于独生子女的教育环境，多多少少会在独立性，团队合作方面差一些。

另外从整个大的环境来讲，中国的教育还是相对注重知识的传授和创新能力的培养，这不仅体现在大学里，其实创新能力的培养应该放在小学里，如果放在大学里，这对大学是不公平的。所以90后的孩子，具体来说第一，心理承受能力，独立性，创新的能力，如果迎接国际化教育这方面是比较合适的。

主持人：您做留学这么多年，如果李泰伯找您替把做留学申请的话，你怎么帮他做申请呢？

嘉宾：我倒不太好谈这个话题，这个很难讲，对他的情况我现在不是很了解。但是我觉得是这样的，留学申请的技巧，不仅仅停留在平常说的，比如成绩，李泰伯的GPA应该很高，估计在3.8以上，接近满分也是有可能的。另外，是不是外语培训机构过分强调成绩的分量，然后也有人再说，社会环境、领导能力，各个方面，比如竞赛，体育等方面的特长，我觉得这些问题都很重要，大家说的都很重要。

不过从分数这个角度来讲，大学在校的成绩永远是第一位的，他要招最好的学生，首先成绩要强，学习能力强是至关重要的。从英语这个层面来看，无论是美国大学还是英国大学，或者其他国家的大学，语言都是很重视了，但是毕竟它只是一个工具，如果研究语言本身的话，是另外一个学科的要求了。从哈佛、耶鲁等学校的录取要求看，英语的录取成绩并不是非常可怕，这个孩子的SAT2200多分，应该很高了，可能数学相对低一些。我们分析一下，不是它的分数不够，他的分数哈佛够了，托福也是。我觉得从SAT反映出来了，也许学校考虑到数学的成绩不是很高，如果一个学习特别优秀的中国学生数学应该拿满分。

另外，在申请赴美国留学的过程和其他国家稍微有一点不一样，其他国家因为招收留学生的初衷有一些出路，美国主要是为了吸引人才，尤其是名校，我觉得美国名校和英国著名大学有一个共同特点，它有自己独立的精神。美国大学更强调自己的精神境界和文化的使命。我跟同学接触的过程中发现，几乎所有的同学包括很大部分的留学中介，所谓留学中介的专家都忽略了一个问题，如何指导学生了解学校的精神，文化使命和文化精神，尤其美国的私立大学，比如小型的，比较好的私立大学是非常注重自己的传统的，它希望自己的学生和学校自己所秉承的精神使命是一脉相承的，所以我给同学提建议，首先要看学校公开说的要求，硬性指标，其他的要好好研究一下学校的历史，和在网上公开说的文化使命是什么，应该从这样的角度找找自己是不是你的人生的理想，是不是符合这个大学的精神。

前两天复旦大学杨校长谈到一句话我印象非常深刻，杨校长说，中国的高校在很大程度上存在一种精神虚脱的现象。中国大学，清华、北大不好说，有很多学校已经成了服务机构，就业服务机构，每天围着就业率在转，老师们在围着发表论文的指标在转，教学围绕就业来转，好不好？当然可以。但是如果作为一个大学仅仅作为服务机构是不够的。我们的学生申请美国留学的时候，往往忽略了自己的人生观和想要去的大学所秉承的使命相一致，很多同学忽略了这个问题。

而且美国的文化理念我们学生比较缺乏，可能在中介只是宣扬了表面的技巧，而深层文化理念没有了解，美国的文化体质有很多重要的基本点，第一，美国的文化特色，第一个体性、独立性。独立性和个体性是美国人非常强调的，美国有一个理念，人是独一无二的，特殊的，没有两个完全一样的人，这是大自然基本的特征。我们从独立性来讲，可能大家有一个传统的认识，会觉得在申请留学的时候，在成绩以外要有社会活动，要参与环保，参与慈善等等，这些都没有问题，但是你要知道中国四百家留学机构，十万留学生，我认为90%的人都会写这样的东西，或者说为了留学做这样的事情，当你有这样行为的时候，你应该想想，你是真的发自内心，还是为了留学做这样的准备，90%的准备都这样写的时候，你已经没有独特性了，当八十年代的时候，九十年代的时候，中国的学生说我做慈善做环保，那个时候对美国人来讲，非常的耳目一新，因为他们也刚刚开始关注这些，但是在今年在去年你还在这么说的时候，就没有独特性了。

我觉得学生在准备美国留学的时候，除了技巧，还要了解美国人和美国大学的精神，他们的文化特质到底是什么，这恐怕是最重要的。教育留学还是文化教育，教育的交流，学英语本身也是为了交流，学英语不学英国文化，美国文化的话，是学不了最好的，留学也是一样的道理。

主持人：在节目的最后，非常感谢胡总到我们聊天室跟我们分析了很多。首先我们应该祝贺李泰伯摘得北京市高考状元，但是被美国著名高等学府拒绝录取，并不是因为我们国家教育模式的原因，同时人们看待这个事情的时候，更不应该给我们的国家的教育模式戴上有色眼镜，而是应该以正确的态度认识这件事情，好，感谢胡总的到来，也感谢网友对我们节目的关注，谢谢大家！

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